„Tydzień o budowaniu relacji” – działania podjęte w naszym przedszkolu

W ramach ogólnopolskiego projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Tydzień o budowaniu relacji” w naszym przedszkolu zorganizowaliśmy szereg działań, których celem było rozwijanie u dzieci umiejętności nawiązywania i podtrzymywania zdrowych relacji z rówieśnikami i dorosłymi.

Poznajemy się i akceptujemy

Tydzień rozpoczęliśmy od działań integracyjnych, których celem było wzajemne poznanie się i budowanie poczucia przynależności do grupy. Dzieci uczestniczyły w zabawie „pajęczynka przyjaźni”, podczas której każde z nich mogło powiedzieć coś o sobie, a następnie przekazać kłębek wełny kolejnej osobie – w ten sposób powstała wspólna sieć połączeń, symbolizująca więzi łączące całą grupę. W salach powstały również „drzewa naszych rąk”, na których każde dziecko odbiło swoją dłoń, tworząc widoczny znak, że wszyscy jesteśmy częścią jednej społeczności. Działania te pomogły dzieciom poczuć się ważnymi i zauważonymi w grupie.

Emocje i empatia

Kolejny dzień poświęcony był rozpoznawaniu i nazywaniu emocji oraz rozwijaniu empatii. Dzieci brały udział w zabawie „lustro emocji”, podczas której naśladowały mimikę i gesty kolegów, ucząc się odczytywać uczucia innych. Rozmawialiśmy o tym, jak czuje się osoba smutna, zła czy wesoła, korzystając z obrazków i historyjek. Powstał także „słoik dobrych słów”, do którego dzieci wrzucały karteczki z miłymi słowami i pochwałami. Dzięki tym aktywnościom dzieci uczyły się zauważać potrzeby innych i reagować na nie z życzliwością.

Współpraca i pomoc

Kolejne dnie upłynęły pod znakiem wspólnej pracy i wzajemnego wsparcia. Dzieci w małych zespołach budowały z klocków „wspólne miasto”, ucząc się planowania, negocjowania
i dzielenia zadaniami. Powstał również duży mural, przy którym każde dziecko mogło dołożyć swoją część – efekt końcowy był dziełem całej grupy. Nie zabrakło zabaw wymagających współdziałania, takich jak „gorący ziemniak”, w których sukces zależał od wzajemnego zaufania i współpracy. Dzieci przekonały się, że razem można osiągnąć więcej niż w pojedynkę.