🍂🐰 WRZESIEŃ W "ZAJĄCZKACH" 🐰🍂

Witamy w nowym roku szkolnym. Zapraszamy do zapoznania się z tematyką kompleksową i zamierzeniami dydaktyczno-wychowawczymi realizowanymi we wrześniu w naszej grupie.

 

 TEMATY KOMPLEKSOWE :

TYDZIEŃ I 

W PRZEDSZKOLU

TYDZIEŃ III

OTO JA!

TYDZIEŃ III 

DROGA DO PRZEDSZKOLA    

TYDZIEŃ IV 

JESIEŃ W PARKU, W LESIE

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze

• Wprowadzenie umów i zasad regulujących współżycie w grupie ("Kodeks Przedszkolaka", "Kodeks grupowy").
• Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie.
• Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji.
• Wyrabianie poczucia obowiązku i odpowiedzialności za powierzone zadania.
• Stwarzanie sytuacji do dzielenia się z rówieśnikami swoimi przeżyciami i emocjami,
• Kształtowanie umiejętności dostrzegania różnic i podobieństw między kolegami a koleżankami z grupy
• Utrwalenie poznanych już emocji, rozpoznawanie ich oraz ich charakteryzacja
• Zaznajomienie dzieci z zasadami uczestnictwa w ruchu drogowym.
• Zapoznanie dzieci ze znaczeniem pasów, sygnalizacji świetlnej oraz z wybranymi znakami drogowymi.
• Poznawanie wybranych pojazdów, w tym specjalistycznych, np. : karetki pogotowia, policji, straży pożarnej, przybliżenie informacji na temat samochodów specjalistycznych i ich znaczenia dla społeczeństwa.
• Oglądanie drzew znajdujących się w bliskim otoczeniu, nazywanie ich, rozpoznawanie drzew po ich liściach i owocach, zwracanie uwagi na dominującą kolorystykę i zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie; wyjaśnienie zjawiska usychania liści.
• Rozpoznawanie i nazywanie owoców parków i lasów ( kasztany, żołędzie, jarzębina).
• Poznawanie wybranych przedstawicieli grzybów jadalnych (borowik, maślak, pieprznik jadalny) i niejadalnych (muchomor sromotnikowy).

 

PIOSENKA

„Każdy jest trochę inny”

(sł. i muz. Krystyna Gowik)

1. Ja mam imię i ty też,
lecz od siebie się różnimy.
Każdy trochę inny jest.
Każdy robi inne miny.
Ref.: Może wszyscy równi być powinni?
Nieee?
Lepiej, gdy jesteśmy inni.
Inne włosy, inne oczy,
ktoś ma piegi, ktoś warkocze.
Choć lat mamy tylko cztery,
to już różne charaktery.

2. Lubię lalki, a ty nie,
bo ty lubisz coś innego.
Każdy lubi to, co chce.
Każdy innym jest kolegą.
Ref.: Może wszyscy równi?

 

WIERSZ

„Samodzielny przedszkolak”

(B. Szelągowska)

Chętnie chodzę do przedszkola!
Tyle rzeczy zrobić umiem:
skaczę, biegam i rysuję?
Wszystko przecież już rozumiem!
Nosek mam ? nim wącham kwiatki.
Usta mam, by pięknie śpiewać.
Dzięki uszom wszystko słyszę!
Dzięki oczom widzę drzewa!
Dzięki rękom wszystko robię.
Dzięki nogom w piłkę gram.
Świat poznaję dookoła,
bo już cztery lata mam!